助力乡村儿童拥有更多奔跑的权利
1.
公益计划第1步 :学校硬件改造

2018年—2019年,小赢公益基金会对澄小宿舍生活空间、
学生宿舍、教师家庭房和单身房、
公共卫生间、
洗手台、洗衣台、餐厅洗手池等硬件设施进行改造。
学生、家长、教师对改造后的生活空间满意度大幅提升。

  • 教师宿舍改造前
    教师宿舍-改造前
  • 教师宿舍改造后
    教师宿舍-改造后
  • 学生宿舍改造前
    学生宿舍—改造前
  • 学生宿舍改造后
    学生宿舍—改造后
2.
公益计划第2步 :阅读推广计划

小赢公益基金会希望乡村儿童能够习得有效的阅读方法,
养成良好的阅读习惯,成为更好的自己。
小赢公益从“学校阅读氛围营造”、
“学生阅读活动开展”、
“教师阅读基本功培训”、“家长意识提升”4个方面,
全方位推广阅读计划。 经过3年时间,学生状态明显自信活跃,>家校合作更密切,学生成绩提升显著。澄江小学也成为了当地的阅读特色学校,受到当地教育局高度认可,他校多次参访。

  • 阅读推广改造前
    阅读推广-改造前
  • 阅读推广改造后
    阅读推广-改造后
  • 阅读推广改造前
    阅读推广-改造前
  • 阅读推广改造后
    阅读推广-改造后
3.
公益计划第3步 :生活管理模式

小赢公益基金会特别关注留守儿童的心理健康,
通过引入“生活老师”、开展“学生生活技能课”、
“生理心理健康讲座”、“兴趣社团及宿舍活动”,
弥补寄宿儿童们部分家庭教育缺失、心理陪伴缺失的问题,
帮助孩子们养成良好的生活自理能力,收获身心的健康成长。
3年时间,澄小的学生更加健康开朗。
澄小的生活管理模式成为当地寄宿制学校的示范,
受多地寄宿制学校复制推广。

  • 生活老师与学生谈心
  • 生理心理健康讲座
  • 教育观分享会
  • 温馨的宿舍环境
4.
公益计划第4步 :小赢员工与澄小孩子手牵手

小赢公益基金会通过组织"圣诞心愿卡"、"旧书捐赠"、
"结对书信陪伴"等多种活动,
将小赢员工与澄小孩子们的心连接在一起,
相互陪伴相互温暖。

  • 小赢员工与澄小孩子手牵手
  • 小赢员工与澄小孩子手牵手
  • 小赢员工与澄小孩子手牵手
  • 小赢员工与澄小孩子手牵手
公益之声
助力乡村振兴是小赢公益基金会主要聚焦的公益方向之一。
2018年-2021年,小赢公益基金会携手各界人士亲身力行,
打造乡村寄宿制学校计划小赢·澄小公益项目。
从生活环境改造,阅读推广,生活管理等方面,
助力乡村儿童健康生活,快乐成长。
江西省省教育厅
何少加
这是我看过的江西省农村寄宿制学校寄宿条件最好的学校,我非常希望澄江中心小学能在公益基金的帮助和指导下,探索出我们乡村寄宿制学校建设与管理的模式,今后我们要加强联系与合作,为推进我们的农村教育、为我们乡村振兴作出努力。
原寻乌县教体局局长
赖义红
对于未来我充满期待, 作为山区的孩子,更重要的是给他们打开一扇窗,这扇窗需要通过一种平台或一个载体来推行,孩子们通过寄宿制学校的校园改造及阅读推广计划,变得更加自信、更加阳光,这里的老师,我感觉也更有温度、更有责任。
澄江中心小学校长
周丙通
这个学校在发展变化, 我感到很幸福,因为一直参与其中也很有成就感。最主要的还是感受到了我们学校老师和学生的精气神在变化,现在把家长也都带动起来了。
原澄江中心小学老师
凌小丽
感受比较深的是现在孩子们的思维更活跃了。以前他们每次写作文脑袋都是一片空白,通过阅读计划,现在词汇量增加了,语言更丰富了。还有个明显的变化是孩子们更爱跟老师打招呼了,也会更主动地跟老师交流, 之前孩子们可是非常胆怯的。
澄江中心小学家长
以前总觉得教育孩子是学校的事情,上次听深圳来的优秀家长讲他们培养自己孩子的经历, 我很受触动,我自己也要努力学习怎样把我的儿子和女儿培养好,我们澄江小学的孩子真的很幸福。